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【インターナショナルコース】レベル6(最上位クラス) ディベート力に焦点をあてて、専門家の先生から学ぶ!! 20.01.31

The International Course has six levels. Our level six students are full of confidence and are at the top of our course. They gain English speaking confidence by practicing various forms of communication. Sometimes they do presentations, but recently they have been focused on their debating skills. We have expert instructors who give great lessons and coaching. Students` in our course have many opportunities to practice and improve their English which is a great system for them. The results are winning speech competitions and getting top scores on English exams such as TOEIC, GTEC, or SAT.

インターナショナルコースは6つのレベルに分かれて授業を行っています。レベル6の生徒達はインターナショナルコースの最上位クラスということで自信に満ち溢れています。コミュニケーションの様々な形を練習することによってスピーキング力に磨きをかけたり、プレゼンテーションをして発表する力を身に着けています。最近はcんでいます。学んだ英語を実際に活用する場面を多くして日々の生徒の英語力向上に磨きをかけています。結果として、スピーチコンテストで優勝したりTOEICやGTEC、SATといった外部試験でも高得点をとっています。

【インターナショナルコース】授業スタート! 19.10.05

This week, the international course students have restarted their regular classes. On Monday, Level 5 had their computer assisted learning class, which includes listening practice entirely in English, followed by intensive vocabulary practice.

【インターナショナルコース】“Preparing for the iBT 19.07.30

“Preparing for the iBT

The TOEFL iBT is a 4 hour test. It is so important to
develop stamina and study! Study! Study! Some of our level 6
students have been working very hard in an attempt to break the 100
mark! I wish them every Success.

Peter”

【インターナショナルコース】“Working with GTEC 19.07.29

“Working with GTEC

This was the first time for our students to attempt GTEC.
Students learned how to read and write academic style essays
As well as building vocabulary for the test. The results were
good for their first try. We will continue to build from here.

Well done students

【インターナショナルコース】ディベート実施!テーマは「食事を食べるときにインスタグラム使う?使わない?」 19.05.14

In today`s class some students participated in a light debate. The question was, “would you rather eat the same food forever and use Instagram, or never use Instagram again but be able to eat anything?” Students` spent time in groups planning their ideas and each group presented it to the class. Surprisingly, all groups chose to eat anything and never use Instagram. I was impressed by the students support for their choices.

今日は、簡単なディベートを実施しました。ディベートテーマは「食事を食べるときにインスタグラム使う?使わない?」でしたが、驚くことに授業に参加した生徒全員が「インスタグラムを使わない」派でした。

【2学年】進路ガイダンス実施! 19.04.27

キャンパスアクターの方にご来校いただき、これからの進路について考える大事なきっかけとなる様な劇を演じて頂きました。
その後、実際に大学在学中、卒業された方達とのトークセッションがありました。

これはその時に生徒が質問する様子です。

進路ガイダンスの様子!

【生徒会】Student Council Members 19.04.08

Our students are already here and preparing for next year. The student Council President and other members are making plans for the upcoming year. Although lessons haven`t begun, the students are hard at work to make sure this school year starts off on the right foot. Thank you to everyone for you participation and assistance.


[生徒会]

生徒会では、主体で運営するイベントに向けて集まり話し合っています。600人という規模で1人1人が協力し楽しめる企画を作ります。企画・運営は大変なこともありますが、主体性や協働性が身につく場として生かし、楽しく活動しています。

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