【国語】2年生の授業でタブレットを使用した探究学習をしました！

舞台となった地域や筆者について、探究学習を行いました。
探究学習となると難しく聞こえますが、自分が気になることや興味を持ったことを
それぞれが探し、理解を深めていきました。

たとえば、作品に出てきた「オーロラ」について、
「オーロラがきれいだ」という着眼点にはじまり、
「1年間に何日が見れるのだろうか」「何色が良く見えるのだろうか」など
どんどん問いを立てていきました。

最後はお互いに調べたことを交流しあい、より学びを深めていました。