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「自信」がついたら「未来」が見えた!
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鹿児島キャンパスの学びの特徴
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学びの特徴
3つの教育の柱
好奇心と向上心を持ち充実した高校生活を送ろう!
POINT.1
「好き」を「得意」に変える専攻授業
一人ひとりの個性を伸ばす3つ専攻で、好きなことをとことん学びます。

POINT.2
基礎から応用までしっかり学習
基礎学力オールチェックをはじめ、自分の学習習熟度に合わせてスモールステップで学習を進めます。

POINT.3
充実の学校行事
学校行事は実行委員会を中心に生徒が主体となって行います。

鹿児島キャンパスの教育活動・学校行事
鹿児島キャンパスの
教育活動・学校行事

熊本キャンパスとの合同体育祭

他キャンパスとの交流も!

鹿児島の恒例行事、おはら祭

観客との交流も楽しみます!

実行委員で作り上げる文化祭

舞台上で日ごろの成果を発表します!

幼稚園を訪問し、子どもたちとも交流

人前で自分の意見を述べる、プレゼンテーション大会
鹿児島キャンパスの施設・設備
鹿児島キャンパスの
施設・設備

校舎
入ってすぐ職員室があり、オープンな雰囲気です。

eスポーツ用PC
eスポーツにも打ち込める環境があります。

職員紹介
学習心理支援カウンセラーの資格を持った教員です。

サロン
昼休みや放課後の憩いの場です。

面談室
進路や学習について、じっくり相談できます。
鹿児島キャンパスの卒業生メッセージ
鹿児島キャンパスの
卒業生メッセージ
プレゼンテーションの力を
活かして大学へ!

帝京大学経済学部経営学科
瀬戸山彩 さん
総合進学専攻
鹿児島市立甲東中学校 出身
クラーク国際では選択授業でプレゼンテーションをする機会が多く、社会について様々なことを調べることができました。また、プレゼンテーションを通して思考力や表現力も身についたと思います。大学では経済について学ぶとともに、総合大学の強みを生かして他学部の講義など様々な分野の知識を身につけたいです。将来の目標実現に向けて頑張ります。
自立した女性を
目指して!

京都女子大学法学部法学科
山下ひかる さん
総合進学専攻
鹿児島市立吉田南中学校 出身
自立した女性になりたいと考え、女子大で唯一、法学部のある京都女子大への進学を決めました。もともと伝統ある大学であこがれもあり、大学生活が楽しみです。クラーク国際では資格取得に力を入れました。対策授業での勉強が役に立ったと思っています。大学生活でさらに成長できるよう頑張ります。
生徒会活動を通して身につけたコミュニケーション能力を生かして!

岡山理科大学生命科学部生物科学科
寺田貢優 さん
総合進学専攻
南さつま市立金峰中学校 出身
私はクラーク国際で生徒会活動に力を入れました。学校行事を運営する中で、コミュニケーション能力と協働性が身についたと思います。大学では微生物が環境に与える影響について学びたいと考えています。クラーク国際で学んだことを活かし、大学生活では自立した生活をしていきたいです。社会人として、活躍できるよう頑張ります。
人を助けられる
人に!!

熊本学園大学社会福祉学部社会福祉学科
濵﨑 健志 さん
総合進学専攻
鹿児島市立喜入中学校 出身
クラークでは、いろいろな人と関わりコミュニケーション能力を向上させることができました。また、学校行事の実行委員活動を通して、主体性を身につけリーダーシップを養いました。将来は人を助けられる人になりたいと、高校時代に病院で医療ソーシャルワーカーの体験をし、そこで社会福祉士や医療ソーシャルワーカーに興味を持ち、大学で専門的に学ぼうと考え進学しました。もうすぐ鹿児島に戻り、病院で働きます。コロナ禍で心が弱っている人も多く、また精神疾患を持っている方々もいます。自分のこれまでの経験を活かして、その人たちの力になれるよう頑張ります。
得意な英語を
生かしたい!!

同志社大学文学部英文学科
假屋幸聖 さん
総合進学専攻
私立志學館中等部 出身
私はクラークに入学し、もともと得意であった英語を自らの将来のためにどのように生かすことができるのかということについて、様々な気付きを得ることができました。先生方の手厚いサポートは、スピーチ大会で入賞したことや、英語関連の検定試験で高い成績を修めたことにもつながりました。クラークで得た主体的で対話的な深い学びの経験をもとに、現在私は大学で英語教育学を専攻しております。
困っている人に
寄り添いたい!

熊本保健科学大学保健科学部リハビリテーション学科
伊達ひなた さん
福祉美容専攻
鹿児島市立紫原中学校 出身
クラークには専攻や実行委員活動などがあり、好きなことや興味のあることに積極的に挑戦できる環境が整っています。そのおかげで、私は福祉や心理など、興味のあることを学ぶことができ、誰かの役に立ちたいという思いが以前よりも強くなりました。また、主体性や協働性などが身につき、自信が持てるようにもなりました。将来はクラークでの学びや経験を活かし、相手の心に寄り添い、日常での困りごとを支えられる人になりたいと思い、今は言語聴覚士を目指しています。

大学合格実績(過去3年分)
筑波大学・鹿児島大学・鹿児島国際大学・鹿児島純心女子大学・志學館大学・第一工科大学・明治学院大学・帝京大学・東京国際大学・神奈川工科大学・同志社大学・佛教大学・京都外国語大学・京都芸術大学・京都女子大学・大阪産業大学・岡山理科大学・中村学園大学・九州産業大学・第一薬科大学・日本経済大学・長崎外国語大学・熊本保健科学大学・九州保健福祉大学・国際大学IPU New Zaelandなど(直近3年間の実績)
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