委員会活動を通じて
人前で話せる様になった

杏林大学 保健学部 臨床心理学科
栗野尚明
総合進学コース
富士市立鷹岡中学校 出身

入学前は人前で話すことが苦手でしたが、委員会活動などを通じて自信が持てるようになり、面接でも自分をアピールすることができました。受験日が近づくにつれ挫けそうになりながらも先生方や友人の支えもあって乗り越えられました。

コミュニッケーション力に
自信を得た

静岡福祉大学 社会福祉学部 健康福祉学科
増田大空
総合進学コース
焼津市立大富中学校 出身

高校では広報委員会に所属していました。広報委員会は学校説明会を生徒が運営して中学生や保護者と話す機会がたくさんあります。僕は人と話すことが苦手だったのですが、この仕事でたくさんの人と話をしてコミュニケーションに自信を持つことができました。大学では介護福祉士の資格を取得するために休まず登校を続けたいと思います。

挑戦し続けた
3年間

神奈川大学 理学部化学科
金原雅凪
総合進学コース
焼津市立大富中学校 出身

学校生活ではたくさんの新しい体験ができました。辛い時もありましたが、多くの経験を積み、自分を大きく変えることができた三年間になったと感じています。大学入学後も挑戦することを恐れずに化学について深く学びたいと思います。

自分を客観的に見られる
ようになれた

同志社女子大学 生活科学部 人間生活学科
庄田梨夏
総合進学コース
静岡市立豊田中学校 出身

高校生活を通して私は前よりも人に対して自分を出せるようになり、客観的に物事や自分の行動を見られるようにもなりました。受験でもこの点が役立ち、効果的に勉強ができました。いつも不安や悩みを聞いて支えてくれた母に感謝しています。

暖かい友達や先生に
出会えた高校生活

京都外国語大学 国際貢献学部 グローバル観光学科
松村萌々子
総合進学コース
藤枝市立青島中学校 出身

担任の先生だけでなく、いろんな先生が受験をサポートしてくれました。留学に参加したことで、自分の視野や可能性を大きく広げられたと思います。温かい友達や先生に出会えてとても充実した日々を送ることができました。

リーダーシップが
身についた

常葉大学 保育学部保育学科
安居院有花
総合進学コース
静岡市立高松中学校 出身

高校では様々なボランティア・実行委員活動に参加し、周囲と協調して物事を進めていく力や、人をまとめるリーダーシップを身につけることができました。将来は子どもの気持ちに寄り添う保育士を目指してがんばります。

大学合格実績（過去3年実績）

早稲田大学文化構想学部、京都女子大学法学部、同志社大学グローバル地域文化学科、京都外国語大学外国語学部、獨協大学外国語学部、静岡大学地域創造学環、常葉大学教育学部