【学校生活】　小論文 (自己表現について)

本日も、私のクラスで行った小論文の授業の様子をご紹介いたします。今回は「自分とは？」というテーマに取り組みました。

授業の前半では、まず連想ゲームのように、「自分」から思い浮かぶ言葉を自由にブレインストーミングしてもらいました。それぞれの生徒がノートに自由に言葉を書き出すことで、一つのテーマをいろんな視点で考える力や、自分の考えを整理する力を養うことを目的としています。また、友達の意見を取り入れることで、自分とは異なる視点からの気づきを得ることができました。

後半は、ブレインストーミングで出た言葉を参考にしながら、「自分とは何か？」というざっくりとしたテーマで400字の作文に挑戦しました。自分の魅力について、まったく自分を知らない人に向けて自己紹介のような形で表現しました。

この活動を通して、生徒たちは自分自身を言葉で表現する力を身につけてくれたとおもいます。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　実施様子①

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　実施様子②