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クラーク高校の教育

ジブンのCOREが、未来を変える

知識を学ぶだけではなく、自ら考え、行動し、自分らしい未来を創る力を育む。それがクラーク高校の教育です。

問いを持ち、対話し、挑戦する。

問いを持ち、対話し、挑戦する。

クラーク高校が育てるのは、知識だけではありません。
21世紀を生き抜くために必要な、
自ら考え、行動し、自分らしい未来を創る力。
それが、クラーク高校が大切に育む
人生のCORE(軸)です。

社会の変化が加速する現代では、知識を身につけるだけでは十分ではありません。
自ら問いを持ち、考え、対話し、行動しながら、新しい価値を生み出していく力が求められています。

これまでの学び

知識を身につける

正解を覚え、テストで答える。知識を多く持つことが求められてきました。

これからの学び

知識を活かし、未来を創る

正解のない課題に向き合い、自ら考え、対話し、行動する。学びを社会で活かしながら、未来を切りひらく力を育てます。

3つのスキルを育み、自分だけの
CORE(軸)をつくります。

問いを持つ

「なぜ?」から学びを始める。
興味・関心を広げ、自分だけの問いを見つけます。

自ら動く

考え、選び、挑戦する。失敗も経験に変えながら、一歩踏み出す力を育てます。

自分らしく生きる

何を大切にし、どんな未来を描きたいのか。自分のCORE(軸)を見つけていきます。

問いを持ち、自ら動き、
自分らしく生きるための土台です。

C

Curiosity

好奇心

問いを
見つける力

O

Originality

独自性

自分らしく
考える力

R

Resilience

しなやかさ

挑戦を
続ける力

E

Empowerment

主体性

自ら動く力

教科学習・探究学習・生徒支援を通して、
COREを育みます。

3年間の学びと挑戦が、
自分だけのCOREを育てます。

1年生

問いを持つ

「なぜ?」から学びを始める。

身のまわりの「なぜ?」をきっかけに、興味のあることを調べてみる。小さな問いが、学びの第一歩に。

2年生

主体的に学ぶ

自ら考え、行動する力をつける。

仲間と対話し、アイデアを形に。挑戦とふり返りをくり返すことで、自分の可能性が広がっていく。

3年生

未来を切りひらく

「夢・挑戦・達成」へ

問いを持ち、挑戦し続けた経験が、自分だけのCORE(軸)になる。

3年間の学びと挑戦が、
自分だけのCOREを育てます。

1

問いを持つ

「なぜ?」から学びを始める。

身のまわりの「なぜ?」をきっかけに、興味のあることを調べてみる。小さな問いが、学びの第一歩に。

2

主体的に学ぶ

自ら考え、行動する力をつける。

仲間と対話し、アイデアを形に。挑戦とふり返りをくり返すことで、自分の可能性が広がっていく。

3

未来を切りひらく

「夢・挑戦・達成」へ

問いを持ち、挑戦し続けた経験が、自分だけのCORE(軸)になる。

生徒たちの挑戦と成果

学びを通して培った知識や探究の成果、
独自のアイデアを1年間かけて磨き上げ、
その集大成を発表する場