eスポーツ・プログラミングの疑問｜秋葉原キャンパス まるっとQ&A

現在、eスポーツや生成AIへの関心が高まっています。それに伴い、クラークNEXT高等学校 秋葉原キャンパスへの質問も増えてきました。

そこで、今回は受験生や保護者の皆様から特によくいただく4つの質問について、Q&A形式で詳しく解説します。

Q1.eスポーツでは、フォートナイトやブロスタは扱っていますか？

A. 扱うタイトルはカリキュラムにより異なります。個別のタイトルについては、オープンキャンパスまたは個別相談でご確認ください。

まず、eスポーツの学びでは特定のタイトルに限定せず、競技プレイの基礎（連携・戦略・メンタル）やチームコミュニケーション、大会参加に向けた実践的なカリキュラムを組んでいます。

なお、2026年7月現在で主として取り組んでいるのはVALORANTやフォートナイトですが、大会に向けて様々な競技に取り組んでいる生徒もいます。

Q2.eスポーツコースは毎日通学しなくてもよいコースはありますか？

A. はい。スマートスタディⅡでオンラインを中心にコースを選択することもできます。

• オンラインと通学の組み合わせが可能です
• 学校外での活動との両立を希望する場合も個別に相談できます

Q3.プログラミングを学び、大学進学に活かすことはできますか？

A. はい、プログラミングの学習を活かしながら大学進学を目指すことができます。

なぜなら、専門的なプログラミングスキルは、情報系・工学系大学の入試や面接で評価される実績として活用できます。

また、秋葉原キャンパスでは先端プログラミング専攻の学習と並行して進学サポートも受けられるため、「専門を深めながら大学も目指す」という両立が可能です。

Q4. AIの台頭でプログラマーの就職は減っていませんか？

A. AIツールの普及により開発の形は変化していますが、プログラミングができる人材の需要は引き続き高い状況です。

AIを「使いこなす側」になるためには、プログラミングの基礎理解が不可欠です。

確かに、AIツールの普及で開発の形は変化しました。しかし、AIを使いこなす側になるためにはプログラミングの基礎理解が不可欠です。

たとえば、コード生成AIを扱う場面や、それをレビューして自分の目的に合わせて改修する場面で知識が強みになります。

そのため、「AIに仕事を奪われる」のではなく「AIを活用できる人材」を目指せるよう、秋葉原キャンパスではカリキュラムを設計しています。

執筆：クラークNEXT高等学校 秋葉原キャンパス 広報担当