【学校説明会実行委員インタビュー】Part2 総合進学コース2年生 倉本さん🎤✨

自分のペースで学習できるところに魅力を感じました。

また、自分を変えたい！という思いがあったからです。不登校だった中学生の時、お父さんから「今を変えたいのなら、環境を変えてみたらどうか」という言葉をもらったり、中学校の先生からも学習を頑張りたい倉本くんにクラークは合っているんじゃないかな、と後押しをしていただいたりして、クラークを選んでみようと思いました。

中学校1年生の時はいろんなことを頑張っていたけれど、中2，3年生の時にはさぼり癖がついてしまっていたなと思っていて。そんななか、中3の10月か11月にクラークの学校説明会に行ってみて、そこで会った先輩たちに憧れを抱きました。

コミュニケーション能力や、それまで不登校だったのに明るいところです。先輩たちも中学校までは不登校だったことにびっくりして、自分もここでならこんなふうになれるんじゃないかと思えました。

はい、特別推薦入試でクラークを受けたいと思って英検まで取りました！！
クラークに行って明るくなったね、と家族や親戚に会うたびに言われます(笑)

まず１点目は、校舎がきれいなところです。こんなところで高校生活を送りたいな、というモチベーションになりました。

２点目は、先輩後輩の仲が良いことです。パーソナルクラス(週５日通学型コースにおいて、担任の教員を生徒が選ぶ制度)であること、クラス企画行事(週５日通学型コースの６クラスが順番に企画・運営まで担う行事)の影響が大きいと思います。学年の垣根を越えて仲良くなれます。

３点目は、実行委員活動があることです。すっかり生活の一部になっています(笑)

学校説明会や合同相談会で外部の人と話すことで、コミュニケーション能力やプレゼン能力が上がったなと感じます。
不登校の時は、人とのかかわりがなかったけれど、本当は誰かに認められたかったんだと思います。元々自分よりも人を優先する性格なのもあって、誰かの役に立ちたいという思いもありました。

そうですね。
クラークのお気に入りポイントはまだあって、４点目は自分を出せることです。これは、つい最近、６月に修学旅行に行ったことが大きかったです。今までは、家にいる自分、学校にいる自分と顔を使い分けていたんですけど、修学旅行での裸の付き合いを経て(笑)、今はもう家の自分と学校の自分がまったく一緒です。

５点目は、先生が話しやすいことです。安心できる環境があるなと思います。

自分を変えたい、人の役に立ちたい、承認欲求を満たしたいと思ったからです。自分が不登校だったからこそ、その不登校経験を活かせる場だと思いました。自分にだからできることだなと。

学校説明会の実行委員はもちろんですが、新しい経験をしたい、いろんなことをやってみたいと思うようになりました。

もともと植物が大好きなのもあって、修学旅行で岡山の西粟倉村の原生林に入ったとき、すごいエネルギーを感じました。羽田師匠がおっしゃっていた「映画のような人生にしたい」という言葉がずっと心に残っていて、僕も楽しかった！と最後に笑えるような人生にしたいです。

花を咲かせる木があったとして、今は見えない地面の中に埋まっている根っこの部分を大きく育てていきたい。そのために、根っことなるいろいろな新しい経験をしていきたいし、いつかきれいな花を咲かせたいです！🌸

自分はクラークがドンピシャだったけれど、いろんなオープンキャンパスに行って、いろんな学校を見てみて、自分にぴったりの学校を見つけてほしいです！いろいろ見たうえでクラークがいいと思ったら来てください！
つらかったら環境を変えてみてほしい！！

あとは、自分に素直でいてほしいと思います。頭の良い学校に行って、偏差値の高い大学へ行って、良い企業に就職…とか、こうあらねば、ではなく、自分がやりたいことをやってほしいです！