【学習・教育】簡単なシミュレーションに挑戦！～生態系の変化を見てみよう～

今回は、厚木キャンパスで特別授業を実施した際の様子をご紹介します！
複数の授業の中から選べる方式で実施し、この授業では「生態系」について学習しました。テーマは「孤島にウサギが10羽。この島のウサギの数は時間とともにどのように変化する？」です。
生物の数が増加することを「個体群の成長」といいます。私たちの周りの環境を見てみると、個体群の成長は無限に続くわけではありません。この授業では、理科が苦手な人でも分かりやすくとらえられるように、実際の計算を用いて実験し、シミュレーションの考え方や社会において私たちがどんな風に科学的シミュレーションに助けられているかを学びました。

一見すると難しい内容のようですが、簡単にグラフ作成や計算ができます。
お手本に沿って実践してみると、自分で作成できたグラフに感動！興味津々に取り組んでいました。
島の大きさを教室の広さで想定して、グラフがどのように変化するかを試してみました。

コアな内容も実践しながら学ぶことで、楽しみながら理解につながっているようでした。
今後もさまざまな授業についてご紹介しますのでお楽しみに！