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【学習】好きや得意を伸ばすゼミ授業 情報メディアゼミではプログラミングを通じてチームで活動する協働学習も行なっています 19.07.18

生徒が将来の夢を見つけ、学校生活を充実したものにできるよう様々なしかけを用意しています。
そのひとつが「ゼミ授業」です。

情報メディアゼミでは、現在プログラミングの入門講座として、ビジュアルプログラミングを使用したゲーム作成の授業を行っています。

生徒たちはチームに分かれてそれぞれの製作したいゲームについて、製作に励んでいます。班長を中心とし、企画会議を実施して、役割分担しながらゲームの完成を目指します。
ゲームのプログラミングを通じて、「目的に到達するためにはどのような道のりを通ったらよいのか」「チームで協働して何かを作り上げる」ことについて意識しながら取り組んでいます。

出来上がったゲームは授業内でプレゼンテーションを行い、文化祭にて発表する予定です。ぜひ文化祭でプレイしてみてください。

互いに協力して、1つの目標を目指します

プログラミングを駆使して、オリジナルゲームを作ります

自分の好きなことなので、楽しく学べます

【進路】 進路学習を通して将来の自分について考えます。 1年生進路学習会を実施しました。 19.07.17

生徒が社会に出て活躍できるよう「社会で必要となる力」の育成に力を入れています。また高校生活で培った力をどう活用していくのかといった、キャリア教育にも積極的に取り組んでいます。

今回はキャリア教育の1つとして1学年で進路イベントを開催しました。

外部の方をお招きし、普段はあまり聞くことができない、仕事の話、給料の話など、より現実味のある話をしていただきました。外部の方から話を聞くことで、生徒たちも社会について意識を持てたのではないでしょうか。

お話を聞いたあとは、グループになってゲーム形式で将来設計、ライフデザインの活動を行いました。

人生をすごろく形式で遊びながら学ぶことで、楽しみながらも、実際にこんな風になったらどうしよう、フリーターってお金もらえないんですね、といってとても良い気づきがあったように思います。
生徒たちは楽しみながらも自分の将来について「考える」良い機会となりました。

今回の活動を通して2年生での進路を「見つける」、3年生での進路を「実現する」という目標に向けてしっかりと考えて欲しいと思います。

【学習】 主権者教育を実施。模擬選挙を通して、これからの日本の政治について考えました。 19.07.16

クラーク記念国際高等学校では、主権者教育を実施しています。
7月21日に参議院議員選挙があり、選挙権が2016年から18歳以上の国民に与えられることになりました。つまり、高校3年生にも選挙に行く機会が与えられます。
担当教員には選挙権の年齢が変わった理由や方向性を説明しました。
選挙権を学ぶために、授業の中では、新聞を活用したり、グループで話し合ったりして、選挙に対する意識を学びました。
今まで新聞などを読んだことがない生徒も時間をかけながら自分なりに考えている姿が見受けられました。

今後模擬選挙は計3回に分けて実施をしていく予定でいます。

クラーク記念国際高等学校では、社会に出てから必要になることも高校生の間に身に着けさせていくカリキュラムを組み込んでいます。

選挙とは何かを学びます

自分の意見を出すことが大切です

様々な新聞社に目を通し、意見をまとめます

【総合進学専攻】自分で選んだ授業で、自分だけのカリキュラムを作ることができます。最大の魅力はオーダーメイドカリキュラム。 19.07.15

総合進学専攻の最大の魅力は、自分だけのカリキュラムを作れることです。

基礎学習から、資格・検定、受験対策などの授業がある中、生徒達は自分の学年や習熟に応じて、伸ばしたい教科、興味のある教科を選択していきます。
千葉キャンパスでは週30時間ある中で、12時間を選択することができます。

好きなこと、興味のある分野を選択し、自分の進路に繋げます。

1年時は基礎的な学習や検定を選択する生徒もいますが、中には自分の得意な教科で、ハイレベルな授業を先輩と受けている1年生もいます。

とことん自分の好きや得意を伸ばして行きましょう。

【お知らせ】通信制高等学校評価研究会から、クラークの教育活動及び施設・設備が評価基準に適合していると認定されました。 19.07.15

クラーク記念国際高等学校は、通信制高等学校評価研究会の認証評価(試行)を受け、教育活動及び施設・設備が評価基準に適合していると認定されました。

学校教育の学び方や学校生活の在り方の多様化が進んでいる中で、通信制高校の就学人口は増加傾向にあります。様々なスタイルの通信制高等学校が設立されている一方で、大学や専門学校のような評価組織がないのが現状です。

通信制高等学校評価研究会は、その現状を鑑みて広域通信制高等学校全体の教育の質の向上を目指して設立されました。文部科学省の「高等学校通信教育の質の確保・向上のためのガイドライン」を基にして、三者評価組織の構築に取り組む団体です。
クラークは、この通信制高等学校評価研究会の認定第一号となりました。

通信制高等学校評価研究会認定証

【進路】 定期的に進路ガイダンスを実施しています。今回は進路選択に向けて大学バスツアーに行きました。 19.07.14

夏に向けて、2学年は進路について考え始める時期になりました。進路選択の参考にするために、本校では大学バスツアーに参加します。今年度は、日本大学文理学部と中央学院大学に行きました。

 各学校では、「大学と高校の違い」や「大学生の生活」について、説明を受けました。その後、キャンパス内を大学の学生さんに案内していただきました。生徒たちは、気になったことを質問していました。授業で学ぶ内容だけではなく、生活リズムや、通学方法などを聞き、大学生活をイメージすることができた様子でした。

 楽しい大学生活の一部に触れ、進路選択に向けて前向きに考える良い機会になりました。

プレゼンテーション形式で、わかりやすく説明してくださいました

直接足を運んでみることが、進路への道へと繋がります

【合格速報第10弾】北海道大学、大阪大学、東京藝術大学、広島大学、お茶の水女子大学、早慶上智、東京理科大学、ICU、海外大学など合格者多数! 19.07.13

クラークで「好きなこと」「得意なこと」を伸ばし、多くの生徒が進路実現を果たしました!

【合格大学(一部)】(2019年4月3日現在)
■国公立
北海道大学 2名、秋田大学 1名、大阪大学 1名、東京藝術大学 1名、広島大学 2名(うち1名医学部)、お茶の水女子大学 1名、室蘭工業大学 1名、埼玉大学 1名、和歌山大学 1名、山口大学 1名、九州工業大学 1名、長崎大学 2名、釧路公立大学 1名、秋田公立美術大学 1名、大阪市立大学 1名、岡山県立大学 1名、北九州市立大学 1名、愛媛大学 1名、長崎県立大学 1名、名桜大学 1名、鹿児島大学 2名

■海外大学
ロンドン芸術大学 1名、サウスイースト・ミズーリ州立大学 1名

■海外系列大学
IPU New Zealand 27名

■私立
早稲田大学 7名、慶應義塾大学 2名、上智大学 6名、東京理科大学 2名、国際基督教大学 1名、学習院大学 4名、明治大学 13名、青山学院大学 1名、立教大学 4名、中央大学 13名、法政大学 13名、関西大学 10名、関西学院大学 13名、同志社大学 7名、立命館大学 7名、南山大学 1名、日本大学 14名、東洋大学 10名、駒澤大学 13名、専修大学 5名、大東文化大学 2名、亜細亜大学 3名、帝京大学 5名、国士舘大学 3名、神奈川大学 11名、多摩美術大学 1名、武蔵野美術大学 1名、神奈川歯科大学 1名、東海大学 10名、東京都市大学 3名、京都産業大学 7名、近畿大学 5名、甲南大学 5名、龍谷大学 6名、北里大学 4名、國學院大学 4名、成城大学 5名、成蹊大学 1名、神田外語大学 3名、順天堂大学 1名、東京農業大学 7名、東京薬科大学 1名、武蔵大学 3名、明治学院大学 3名、獨協大学 9名、立正大学 14名、昭和女子大学 2名、聖心女子大学 1名、共立女子大学 1名、大妻女子大学 2名、学習院女子大学 1名、東京女子大学 3名、津田塾大学 2名、日本女子大学 2名など他多数


※クラークの最新情報はクラーク記念国際高等学校 公式Twitterでも紹介しています。

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クラークでサクラ咲く

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CAMPUS GUIDE クラークは全国に教育を展開し、11,000名を超える生徒が学んでいます。