英語授業で生徒企画によるユニークな学び

2025年12月17日

総合英語の自立的な学習課題として、「もっと楽しく英語力を伸ばしたい」と考え、放課後に英語カラオケ大会を開催しました。普段はあまり英語の歌を歌う機会がありませんが、だからこそ英語の歌に挑戦することで、リスニング力や発音への意識が高まり、きっと良い学びになると思ったからです。

テーマは Let’s enjoy English songs!。この言葉を胸に準備を進めていきました。
大会当日は、参加者がそれぞれ緊張しながらも英語の曲を堂々と歌い上げ、会場はとてもあたたかい空気に包まれました。歌い始める前は不安そうだった生徒も、歌い終えると表情が明るくなり、「思ったより楽しかった！」という声も聞こえてきて、開催してよかったと心から感じました。

審査員の先生方からは、「発音がクリアで聞き取りやすかった」「歌詞の意味を理解して歌っていたのが伝わった」「英語を楽しむ姿が素晴らしかった」といったコメントをいただきました。結果発表では、力強い歌声と表現力が高く評価された3年の一ノ瀬くんが第1位、英語のリズム感と伸びやかな声が評価された3年の是枝くんが第2位となりました。

今回のプロジェクトを通して、英語は教科書だけで学ぶものではなく、音楽を通しても自然に身につけられるということを改めて実感しました。また、自分で企画したものが形になり、参加者が楽しんでくれる姿を見ることで、準備や運営の大切さや達成感も感じることができました。英語の歌を歌うことで、発音やイントネーションにも意識が向き、自分自身の英語力向上にもつながったと思います。