壱岐島での探究留学『生きていく力を探しに』をレポート！

現地では、チームごとに立てたアクションプランをもとに島をめぐり、壱岐で暮らす人々との対話やフィールドワークを通して、自分と向き合う時間が生まれました。生徒たちは、「いつもの自分」から一歩踏み出す体験を積み重ねていきました。

4日間の中では、地域を知るオリエンテーション、地域で挑戦する大人との対話、自然と向き合うフィールドワーク、一日を締めくくる振り返りワークショップなど、学びが次々と広がるプログラムが続きました。

宿泊先は、古民家を改装した「あたたかい第二のふるさと」と呼ばれる「みなとやゲストハウス」。地元の食材を使った食事や、宿の方々との気さくな交流を通して、生徒たちは壱岐の日常の温かさに触れることができました。

現地での出会いのひとつが、壱岐市地域おこし協力隊（情報発信担当）の下條さんでした。

下條さんは、祖父母が壱岐市勝本町の生まれで、幼い頃から夏休みのたびに島を訪れていたそうです。高校生の頃から「いつか壱岐に住みたい」と思い続け、2024年6月に移住を実現しました。

前職は小学校教諭。安定した職を離れて挑戦した理由について、生徒から「新しいことに挑戦するときに迷いはなかったのか」と質問が出ました。
下條さんは、「怖くないわけではありません。でも、まずやってみることが大事。大きな決断が一つできれば、人は前に進めます」と答えました。

続いて「挑戦するために必要なこと」についても質問があり、下條さんは「できること・できないことを書き出して自分を知ること。強みも弱みも理解することが、挑戦の第一歩です」と話してくれました。

生徒たちは真剣に耳を傾け、自分の気持ちや将来について考える時間となりました。

続いて、生徒たちは壱岐で活動する壁画アーティストから話を聞きました。
作品タイトルには「つながる信頼」「平和をめざして」など、人とのつながりを表す言葉が並び、アーティストは壱岐の人々や街の空気、人と人との関わりの温度を作品に込めていると語ってくれました。

「人と人がつながることで街は変わる。作品は、その“温度”を残すための手段なんです」

地域と芸術が結びつく過程を知り、生徒たちは表現が持つ意味についてあらためて考える時間となりました。

夕食後には、島での学びを言葉にする振り返りの時間が設けられました。
生徒たちは付箋に「今日の忘れたくないこと」「なぜそれが大事なのか」「この旅で見えた仲間の良いところ」を書き出し、互いに共有しました。

仲間から、自分では気づいていなかった良いところを伝えられ、「自分を肯定できた」と話す生徒もおり、一つひとつの言葉を丁寧に受け止める様子が見られました。